الوحدة الأولى

الدرس الأول

تعارف

الحِوَار:

مُحَمَّدٌ : السَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحَمْةُ اللَّهِ وَبَركاتُهُ.

حَسَن : وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَركاتُهُ.

مُحَمَّدٌ : أنَا مُحَمَّدٌ مِنَ الصِّين.

حَسَنٌ : وَأنَا حَسَنٌ مِنَ الْهِنْدَ.

مُحَمَّدٌ : أ أنْتَ طَالِبٌ جَدِيْدٌ ؟

حَسَنٌ : نَعَمْ. أنَا طَالِبٌ جَدِيْدٌ .

مُحَمَّدٌ : مَرْحَبًا بِكَ فِي الْجَامِعَةِ الإسْلامِيَّةَ.

تدر يبات:

التدريب الأول

1- مِنْ أَيْنَ حَسَنٌ ؟

2- مِنْ أَيْنَ مُحَمَّدٌ ؟

3- مِنْ أَيْنَ، أَنْتَ؟

التدريب الثاني

- استبدل كما في المثالين:

مثال (1): م: أَنَا مِنَ الهِنْدِ.

(الصّينُ).

أَنَا مِنَ الصِّينِ

مثال (2): (يُوغَنْدَا)

أَنَا مِنْ يُوغَنْدَا

الآن أستبدل كل في المثالين السابقين:

1-اليَابَانُ.

………………………………

3- فَرَنْسَا.

………………………………

2- تُرْكِيَا.

………………………………

6- السُّوَيْدُ.

………………………………

3- السَّنغَالُ.

………………………………

7- أَمْرِيْكَا.

………………………………

4- هُوْلَنْدَا.

……………………………

8- زَامْبِيا.

………………………………

التدريب الثالث

- حوار متسلسل:

( أ ) أجْرِ الْحِوَارَ الآتيَ مَعَ جَارِكَ:

ط1: السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

ط 2: وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

ط 1: أَنَا (مُحَمَّدٌ) مِنَ (الْهِنْدِ).

ط 2: أَنَا (عَليٌّ ) مِنَ (تُرْكِيَا).

ط 1: مَرْحَباً بِكَ فِي الْجَامِعَةِ الإسْلاَمِيَّة.

(ب) اِسْألْ جَارَكَ ثُمَّ أَخْبِرِ المُدَّرسُ كَمَا في الْمِثَال:

ط 1: مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟

ط 2: أَنَا مِنْ (كِيْنيَا).

ط 1: هُوْ مِنْ كِيْنيَا يَا أُسْتَاذُ!

ط 1: مَا اسْمُكَ؟

ط 2: اِسْمِي (مُحَمَّدٌ ).

ط 1: اِسْمُهُ مَحَمَّدٌ يَا أُسْتَاذُ!

الوحدة الأولى

الدرس الثاني

الجامعةُ الإسْلاَمِيَّة

بَدَأتِ الدِّرَاسَةُ في الجَامِعَةِ الإسْلاَمِيَّة بالمدينةِ المنوَّرةِ في يومِ الأحَدِ الثَّاني من جُمادَى الآخِرَةِ سَنَة 1381ه وَفي الجَامِعَةِ خَمْس كُليِّاتٍ هِيَ: كُليَّةُ القُرآنِ الكَرِيمِ وكُليِّةِ الحَديثِ الشَّرِيفِ وَكُلِّيَّة ُالشَرِيعَةِ، وَكلِّيَّةُ الدَّعْوَةِ وَكُلِّيَّةُ اللُّغَةِ العَربيَّةِ.

يَدْرُسُ فِي الجَامِعَةِ طُلابٌ كَثِيرونَ جَاءُوا من بِلاَدٍ مُختَلِفَةٍ وَيَدْرسُونَ فِيَها اللُّغَةَ العَربيَّة َوَالعُلُومَ الإِسْلاَمِيَّةَ.

تدر يبات:

التدريب الأول

التدريب الثاني

- أَجِبْ عَن الأسئلةِ الآتيةِ إجابةً كاملةً:

1-مَتَى بَدَأتِ الدِّرَاسةُ في الجَامعةِ الإسْلاَمِيَّة؟

2-مَا كُلِّيَّاتُ الجَامِعَةِ؟

3-مِنْ أَيْنَ جَاءَ الطُّلابُ؟

4-مَاذَا يَدْرسُ الطًّلابُ فِي الجَامِعَةِ الإسْلاَمِيَّة؟

التدريب الثالث

 هاتِ جَمْعَ كُلِّ مُفْرَدَةٍ مما يَأتي:

1- كُلِّيَّة. 2- بَلد. 3- عِلْم. 4- طَالِب.

التدريب الرابع

 ضَعْ عَلَامَةَ ( صح ) أَمَامَ المعْنَى المُرادِف لِكُلِّ كَلِمَةٍ :

أ: جَاء:

1- مَشَى (    ) 2- ذَهَبَ (    ) 3- أَتَى (    ).

ب: يَدْرُسُ:

1- يَقُولُ (     ) 2- يَتَعَلَّم (     ) 3- يَقْرَأُ (    ).

ج: مُخْتَلِفَة:

1- وَاحِدَة (     ) 2- مُتَعدِّدة (     ) 3- قَرِيبَة (     ).

التدريب الخامس

 رَتِّبِ الكلماتِ لِتُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدةً:

1) فِي- ا لشريعة- كلية- أنا- أدرس.

…………………………………………………………………

2) الجامعة- كليات- في- ا لإسلامية- خمس.

…………………………………………………………………

3) الطلاب- مختلفة- من- جاءوا- بلاد.

…………………………………………………………………

  الوحدة الثانية

الدَّرسُ الثَّانِي

المُسْلِمُ أَخُو المُسْلِمِ

حَسنٌ طالبٌ جَدِيدٌ يَدْرُسُ في الجَامِعَةِ الإِسْلاَميّةِ، وَهُوَ مِنَ اليَابَانِ، يَسْكُنُ "حَسَنٌ " في سَكَنِ الجامعة ِفي المهجعِ الأوَّلِ الدّورِ الثَّاني في الغرفةِ العَاشِرةِ. يَقُولُ "حَسنٌ " : (يَسْكُنُ مَعِي في الغُرْفَةِ "عَليٌ " وَهُوَ مِنْ أَمْرِيَكا و"مُحَمَّدٌ" وَهُوَ مِنْ "غَانَا" فَبِلادُنَا مُخْتَلِفَةٌ والحَمْدُ لِلَّهِ نَحْنُ إِخْوةٌ فِي الإسْلامِ قَالَ اللَّهُ تَعَالى: { إِنَّما المؤمنُونَ إِخْوَةٌ } وقال رَسُولُ اللَّه ِصلى الله عليه وسلم  : "المسلمُ أَخُو المُسْلِمِ".⁽¹⁾ الحديث،  وَقَالَ عَليه الصّلاةُ والسّلامُ: "لا يُؤمِنُ أحدُكم حتى يُحِبَّ لأخِيهِ مَا يُحِبُّ لِنَفْسِهِ " ⁽²⁾.

تدريبات:

التدريب الأول

 صحيح أو خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

 أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- أَ "حَسَنٌ " من اَلْيَابَان؟  2- أَيْنَ غُرْفَةُ اَلطُّلَّاب؟

3- مَنْ يَسْكُنُ مَعَ حَسَنٍ ؟    4- أَين تَسْكُنُ؟

التدريب الثالث

 اخترِ العِبَارةَ الصَّحِيحَةَ التي تُكْمِلُ المَعْنَى ثُمَّ ضَعْ عَلَامَة (صح ) أَمَامَهَا:

1-جَاءَ الطُّلاَّبُ الثَّلاثَةُ ……………………………………

أ- مِنَ اليَابَانِ (     ). ب- مِنْ أمْرِيَكا (     ).

ج- من بِلَادٍ مُختَلِفَةٍ (     ).

2- يَسْكُنُ الطَّلابُ الثَّلاثَهُّ في: ……………………………..

أ- المَهْجَعِ الأولِ (     ). ب- المَهْجَعِ الثَّانِي (     ).

ج- المَهْجَعِ الثَّالِثِ (     ).

3- المُسلمُ لِلمُسْلِمِ مِثْلُ: …………………………………..

أ- الأبُ لابنِهِ (     ).  ب- الأم لأَخِيهِ (    ).

ج- الصَّديقُ لِصَديقِهِ (     ).

التدريب الرابع

 هَاتِ مُفْردَ كُلِّ كلمةٍ مما يَأْتي:

1- إخوة 2- مؤمِنُونَ  3- مُسْلِمُونَ.

4- مَهَاجِع  5- غُرَف.

التدريب الخامس

 استمع ثم ردد:

المَهْجَعُ: الأَولُ/ الثَّانِي/ الثَّالِثُ/ الرَّابِعُ/ الخَامِسُ/ السَّادِسُ/ السَّابِعُ/ الثَّامِنُ.

الدَّوْرُ: الأولُ/ الثّاني/ الثَّالِثُ/ الرَّابعُ/ الخَامِسُ.

الغُرْفَةُ: الأُولى/ الَثَّانِية/ الثَّالِثَةُ/ الرَّابِعَةُ/ الخَامِسَةُ/ السَّادِسَة/ السَّابِعَة/ الثَّامِنَةُ/

التَّاسِعَةُ/ العَاشرَةُ/ الحَادِيَةَ عَشَرةَ/ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ...

التدريب السادس

رَتّبِ الكَالِمَاتِ لِتُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً:

1) في- إخوة- الإسلام- نحن.

……………………………………………………

2) في- الغرفة- أسكن- الثامنة.

……………………………………………………

3) لِنَفْسِي- أُحِبُّ- لأخى- مَا- أُحِبُّ.

……………………………………………………

4) أنا- في- جديد- طالب- الإسْلاَمِيَّة- الجامعة.

……………………………………………………

الوحدةُ اَلثَّالِثَة

الدَّرْسُ الأَوَّلُ

إِلَى شعبة تعليم اللغة العربية

الحِوَارُ:

عَليٌّ وَحَسَنٌ

: السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

خَالِد

: وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

حسن

: هَيَّا بِنَا إِلَى شعبة تعليم اللغة العربية.

خَالدٌ

: أَنَحْنُ فِي فَصْلٍ وَاحِدٍ ؟

عَلِيٌّ

: نَعَمْ وَهُوَ الْمُسْتَوَى الأَوَّلُ (أ).

حسن

: الحَمْدُ لِلَّهِ نَحْنُ فِي الْجَامِعَةِ الإِسْلاَمِيّةِ.

خَالدٌ

: وَالْحَمْدُ لِلَّهِ كَثِيْراً نَحْنُ فِي الْمَدِيْنَةِ المُنَوَّرَةِ.

عَلِيٌّ

: هَيَّا بِنَا.

ا لتدر يبات:

التدريب الأول

- أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلةِ الآتِيَة إِجَابةً كَامِلَةً:

1-هَلْ خَالِد وَحَسَنٌ وعَلِيٌّ فِي فَصْلٍ وَاحِدٍ ؟

2- أَيْنَ الطُلاّبُ الآنَ؟

3- إلى أَيْنَ ذَهَبَ الطُّلابُ؟

التدريب الثاني

هَيَّا بِنَا إِلى الشُّعْبَةِ.

(اَلْفَصْلُ).

هَيَّا بِنَا إِلَى الْفَصْلِ.

الآنَ اِسْتَبْدِلْ كَمَا في المِثَال:

1- الجَامِعَةُ.

4- الْبَيْتُ.

…………………..

…………………..

2- المَسْجِدُ.

5- المَقْصِفُ.

…………………..

…………………..

3- المَكْتَبَةُ.

6- الفَصْلُ.

…………………..

…………………..

التدريب الثالث

- كَوِّنْ سُؤَالا كَمَا في المِثَالَيْنِ:

مثال 1- (فَصْلٌ / وَاحِدٌ )

         أَنَحْنُ فِي فَصْلٍ وَاحِدٍ ؟

مثال 2- (غُرْفَةٌ / وَاحِدَة)

        أَنَحْنُ فِي غُرْفَةٍ وَاحِدَةٍ ؟

الآنَ كَوِّنْ سُؤالاً كَمَا فِي الْمِثَالَيْنِ السابِقَين:

1- شارِعٌ / وَاحِدٌ

2- جَامِعَةٌ / وَاحِدَةٌ

………………………

………………………

3- بَيْتٌ / وَاحِدٌ

4- عِمَارَةٌ / وَاحِدَةٌ

………………………

………………………

5- قِطَارٌ / وَاحِدٌ

الوحدةُ الرَّابعَةُ

الدَّرْسُ الأوَّلُ

ماذا فعل ياسر؟

الحوار:

مُحَمَّدٌ

: السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحَمْةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

قَاسِمٌ

: وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

مُحَمَّدٌ

: ماذَا فَعَلَ يَاسِرٌ أَمْسِ يَا قَاسِمُ؟

قَاسِمٌ

: اِسْتَيْقَظَ مُبَكِّراً وصَلى الْفَجْرَ.

مُحَمَّدٌ

: وَماذَا فَعَلَ بَعْدَ ذلِكَ؟

قَاسِمٌ

: تَلا الْقُرانَ الْكَرِيْمَ وَكَتَبَ الوَاجِبَ الْمَنْزِلِيَّ.

مُحَمَّدٌ

: أَيْنَ تَنَاوَلَ الفُطُوْرَ؟

قَاسِمٌ

: تَنَاوَلَ اْلفُطُوْرَ في الْمَطْعَمِ.

مُحَمَّدٌ

: هَلْ غَسَلَ الْقَمِيْصَ؟

قَاسِمٌ

: نَعَمْ غَسَلَ الْقَمِيْصَ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- أَجِبْ عَنِ الأَسْئلَة الآتية إِجَابَةً كَامِلَةً:

1-مَتَى استَيْقَظَ يَاسِرٌ ؟

- ماذَا فَعَلَ يَاسِر بَعْدَ صَلاةِ الْفَجْرِ؟

3- أَيْنَ تَنَاوَلَ يَاسِرٌ الفُطُوْرَ؟

4- هَلْ غَسَلْتَ قَمِيْصَكَ؟

التدريب الثاني

- صِلْ بَيْنَ الْعِبَارةِ فِي الْقَائِمة (أ) والكَلَمِةِ في الْقَائِمةِ (ب) لِتُكَوِّنَ جَمْلَةً مُفِيْدة:

     (أ)

  (ب)

غَسَلَ مُحَمَّدٌ

الماءَ

شَرِبَ صَالحٌ

الفَصْل

لَعِبَ خَالِد

القرآنَ الكريمَ

تَنَاوَلَ حَامِد

كُرَةَ الْقَدَم

تَلاَ أَمِين

القَمِيصَ

دَخَلَ الْمُدَرس

العَشاءَ

التدريب الثالث

- هاتِ سُؤالًا لِكُلِّ إجَابةٍ مما يَأتِي:

1-…………………………………………… ؟

1- نَعَمْ غَسَلَ صَالِحٌ الْقَمِيْصَ.

2- ……………………………………………؟

2- تَنَاوَلَ مُحَمَّد الْفُطُوْرَ فِي الْبَيْتِ.

3- ..........................................................؟

3- اِسْتَيْقَظَ خَالِدٌ مُبَكِّراً.

التدريب الارابع

- كوِّنْ جُمَلاً مِنْ هَذَا الْجَدْوَل كُلِّ عَمُودٍ ( اِسْتَعْمِل الْكَلَمِةَ مَرَّةً وَاحِدَةً فِي ):

عمود (1)

عمود (2)

عمود (3)

عمود (4)

ماذَا

يَاسِرٌ

القرآنَ

___

تَلا

الطَّالبُ

الواجِبَ

الكَرِيْمَ

كَتَبَ

اِسْتَيْقَظَ

يَاسِر

بالصَّابُوْنِ

غَسَلَ

فَعَلَ

القَمِيْصَ

ياقَاسِمُ؟

مَتَى

خَالد

صَالِحٌ؟

المَنْزلِيَّ

1- ...........................................................

الوحدةُ الرَّابعَةُ

الدَّرْسُ الثّانِي

القُرآنُ الكَرِيمُ

القُرْآنُ الكَرِيمُ كِتَابُ اللَّهِ، نَزَلَ بِهِ جِبْرِيلُ الأَمنُ- عَلْيهِ السَّلامُ عَلى النَّبيِّ الأُميِّ- صلى الله عليه وسلم  - لِيُنْذِرَ النَّاسَ مِنْ عَذَاب جَهَنَّمَ، وَيُبَشِّرَهُمْ بِنَعِيم الجَنّةِ، وَفِيهِ أَخْبَارُ الأُمَمِ السَّابِقَةِ وَقَصَصُ الأَنبِيَاء والمُرْسَلينَ. قَالَ صَلَّى اللَّهُ عَلْيهِ وَسَلَّمَ: "خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلّمَ القُرْآنَ وَعَلَّمَهُ " (1)، وَقَالَ صَلَّى اللَّهُ عَلْيهِ وَسَلَّمَ: "مَنْ قَرَأَ حَرْفَاً مِنْ كِتَاب اللَّهِ فَلَهُ بِهِ حَسَنَةٌ ، والحَسَنَةُ بِعَشْرِ أمثالِهَا لا أَقُولُ (آلم) حَرْفٌ ولَكن ألِفٌ حَرْفٌ وَلاَم حَرْفٌ ، وَمِيْمٌ حَرْفٌ " (2)، قَالتِ الجِنُّ عِنْدَمَا سَمِعَتِ القُرآنَ الكريمَ: { إنِّا سَمِعْنَا قُرْآناً عَجَبَاً. يَهْدِى إِلى الرُّشْدِ فَآمَنَّا بِهِ وَلَنْ نُشْرِكَ بِرَبِّنَا أَحَداً }

[ سورة الجن الآية: 1، 2 ].

تدر يبات:

التدريب الأول

- صحيح أو خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

- أجبْ عَنِ الأسْئِلةِ الآتية إِجابةً كاملةً:

1- مِمَّ يُنْذِرُ القرآنُ الكَرِيمُ النَّاسَ؟

2- بِمَ يُبَشِّرُ القرآنُ الكَرِيمُ النّاسَ؟

3- مَا جَزَاءُ مَنْ يَقْرَأُ حَرْفَاً مِنِ القُرْآنِ الكَرِيمِ؟

4- ماذا قالت الجنُّ عندما سمعوا القرآن الكريم؟

التدريب الثالث

- هاتِ الجمع لكل مفردة مما يأتي:

1- خبر

2- أُمَّة

3- قصة.

4- نبي

5- حَسنة

6- حرف.

التدريب الرابع

- هات كلمة مضادة في المعنى لكل كلمة مما يأتي:

1- عَذابَ 2- يَهْدِي 3- النار.

التدريب الخامس

- رتب الكلمات الآتية لتكون جملة مفيدة:

1) إلى- ا لقرآن- الرُّشْد- يهدى.

………………………………………………

2) 1 لجنُّ- آمنت- ا لكريم- بالقرآن.

………………………………………………

3) حرف- مِن- بعشر- حسنات- كل- ا لقرآن.

………………………………………………

(1) انظر: صحيح البخاري: كتاب 66 باب 21 .

(2) انظرْ: الدّارمي- باب فَضَائل القران.

الوحدة الخامسة

الدَّرْسُ الأَوَلُ

ماذا تَفْعَلُ يا هِشامُ؟

الحوار:

فَيْصلٌ

: السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

هِشَام

: وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

فَيْصَل

: مَتَى تَسْتَيْقِظُ يا هِشامُ؟

هِشَام

: أَسْتَيْقِظُ في السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ صَباحاً.

هِشَامٌ

: أَغْتَسِلُ ثُمَّ أَتَوَضَّأُ وَأُصَلِّي الفَجْرَ في مَسْجِدِ الجَامِعَةِ ثُمَّ أَتْلُو القُرْآنَ الكَريمَ.

فَيْصَلٌ

: وَماذا تَفْعَل بَعْدَ ذلِكَ؟

هِشَامٌ

: أَتَناوَلُ الفُطُورَ ثُمَّ أَذْهَبُ إِلَى الجَامِعَةِ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- مَتَى يَسْتَيْقِِظُ هِشام؟

2- ماذا يَفْعَلُ هِشامٌ أَوَّلاً؟

3- أَيْنَ يُصَلِّي هِشامٌ الفَجْرَ؟

4- أَيْنَ تُصَلِّي الظُّهرَ؟

التدريب الثاني

- اربط بين الجملتين كما في المثال:

المثال:

1- أَغْسِلُ مَلاَبِسِي

2- أَكْتُبُ الوَاجِبَ المَنْزِليَّ.

أَغْسِلُ مَلابِسي ثُمَّ أَكئبُ الوَاجِبَ المَنْزِلِيَّ.

الآنَ اربط بين الجملتين كما في المثال السابق:

1) 1- أفطر في المطعم

2- أَذْهَبُ إِلَى الجَامِعَةِ.

……………………………………………………………………

2) 1- أُصَلِي العَصْرَ.

2- أتْلُو القُرآنَ الكَرِيمَ.

……………………………………………………………………

3) 1- أَقْرَأُ قلِيلاً.

2- أَنامُ.

……………………………………………………………………

4) 1- أَتَوَضَّأُ.

2- أُصَلِّ.

……………………………………………………………

التدريب الثالث

- استبدل كما في المثال:

المثال: أَسْتَيْقِظُ في السَّاعَةِ الوَاحِدَةِ

                         (الثانية).

أَسْتََيْقِظُ في السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ.

الآن استبدل كما في المثال السابق:

………………

4- السَّابِعَة.

………………

………………

5- الثَّامِنة.

………………

3- الخَامِسَة.

………………...

6- التَّاسِعَة.

………………

الوحدة الخامسة

الدَّرْسُ الثَّانِي

هِشَام يتَحَدَّثُ

قَالَ هِشَامٌ : فِي كُلِّ يَومٍ أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرَاً قَبْلَ أَذَانِ الفَجْرِ وأَسْتَعِدُّ لِلصَّلاةِ ثُمَّ أُصَلِّي في مَسْجِدِ الجَامِعَةِ ثُمَّ أَتْلُو القُرْآنَ الكَريمَ ثُمَّ أُفْطِرُ وَأَذْهَبُ إلى الشُّعْبَةِ، تَنْتَهِي الدِّراسَةُ في السَّاعةِ الوَاحِدَةِ وأُصَلِّي الظّهْرَ فِي مَسْجِدِ كلِيّةِ اللُّغَةِ العَرَبِيّةِ، ثُمَّ أَتَغَدَّى وأَسْتَرِيحُ قَليلاً ثُمَّ أُصَلِّي العَصْرَ فِي المَسْجِدِ، وَأَذْهَبُ إِلى الصَّالةِ الرّيَاضِيَّةِ لألعَبَ كُرَةَ السَّلَّةِ.

قَبْلَ غُرُوب الشَّمْسِ أَرْكَبُ حَافِلَةَ الجَامِعَةِ وَأَذْهَبُ مَعَ الطُّلابِ إِلى المَسْجدِ النَّبَوِيًّ لأداءِ صَلاَتي المَغْرِبِ وَالعِشَاءِ هُنَاكَ، بَعْدَ عَوْدَتِي إلى الجَامِعَةِ أَكْتُبُ الوَاجِبَ المَنْزِلِىَّ، وأَسْتَذْكِرُ دُرُوسِي وَأَتَحدَّثُ مَعَ زُمَلاَئِي ثُمَّ أَنَامُ فِي السَّاعةِ الحَادِيَةَ عَشْرَةَ...

تدر يبات:

التدريب الأول

 صحيح أو خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

 أجب إِجابةً كَامِلةً عَنِ الأسئلةِ الآتية:

1- مَتى يَسْتَيْقِظُ هِشَامٌ ؟

2- مَاذَا يَفْعَلُ هِشَامٌ بَعْدَ صَلاةِ الفَجْرِ؟

3- أَيْنَ يُصَلِّي المغْرِبَ والعِشَاءَ؟

4- مَاذَا يَفْعَلُ هِشَامٌ بَعْدَ صَلا ةِ العِشَاءِ؟

التدريب الثالث

- صِلْ بَين الكلماتِ المُتضَادةِ في المَعْنى:

  (أ)

(ب)

أَسْتَيْقِظُ

تَنتَهِي

قَبْلَ

غُرُوب

قَلِيلاً

بَعْدَ

أَنَامُ

تَبْدَأ

شُرُوق

كَثَيراً

التدريب الرابع

 املأ الفراغ بالكلمة المناسبة:

1- أنا …………… للصلاةِ قَبْلَ الأذان.

أداء

2- ذَهَبْتُ ل ……… الصلاة في المسجد.

الرياضيّة

3- لماذا ذهبتَ إلى الصَّالة ………… ؟

تفْعل

4- ماذا …………… يا هشام كلّ يوم؟

أسْتَعِدُ

5- أَيْنَ ……………......... يَا صَالِحُ؟

تُفْطِرُ

التدريب الخامس

(5) رَتبِ الكلماتِ لِتُكَونَ جُمْلَةً مُفْيِدَةً:

1) الساعة- في- أَسْتَيْقِظُ- صباحاً- الثانية.

………………………………………………

2) الشعبة- أ نام- عودتي- بعد- من.

………………………………………………

3) في- ا لقدم- كُلَّ- أَلْعَبُ- كر،- يوم- ا لملعب.

………………………………………………

الوحدة السادسة

الدرس الأول

 اَلصَّلاة  ( أ )

الحِوارُ:

اَلْمُدَرِّسُ

: اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

اَلطُّلاَّبُ

: وَعَلَيْكُمُ اْلسَّلاَمُ وَرَحْمَة اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ.

اَلْمُدَرِّسُ

: لِماذا تَتَوَضَّأُ قَبْلَ الصَّلاةِ يا فَيْصَلُ؟

فَيْصَلٌ

: أَتَوَضَّأُ لأقِفَ طاهِراً أَمامَ رَبِّي.

اَلْمُدَرِّسُ

: أَحْسَنْتَ، وَأَيْنَ تُصَلِّي يا مُحَمَّدُ؟

مُحَمَّدٌ

:  أُصَلِّي مَعَ الجَمَاعَةِ في المَسْجِدِ، قالَ الرَّسولُ- صَلى الله عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-: "صَلاَةُ الجَمَاعَةِ تَفْضُلُ صَلاَةَ الفَذِّ بِسَبْعٍ وَعِشْرِينَ دَرَجَة"⁽¹⁾

اَلْمُدَرِّسُ

: أَحْسَنْتَ.. دَرْسُنَا اليَوْمَ عَنِ الصَّلاَةِ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- لِماذَا يَتوَضَّأُ فَيْصَلٌ قَبْلَ الصَّلاةِ؟

2- بكَمْ دَرَجَةٍ تَفْضُلُ صَلاَةُ الجَمَاعَةِ صَلاَةَ الفَرْدِ؟

3- أًيْنَ تُصَلِّي المَغْرِبَ؟

التدريب الثاني

- أجب عن الأسئلة كما في المثال:

المثال: لِماذَا تَتَوَضَّأُ قَبْلَ الصَّلاةِ؟ (أَقِفُ طاهِراً أَمامَ رَبِّي)

       أَتَوَضَّأُُ قَبْلَ الصَّلاةِ لأقِفَ طاهِراً أَمامَ رَبَي.

- الآن أجب عن الأسئلة كما في المثال:

1- لِماذا تَدْخُلُ المَكْتَبَةَ؟

(أَقْرَأُ الكُتُبَ)

………………………………………………..

2- لِماذا تَفْتَحُ الحَقِيبَةَ؟

(آخُذُ القَلَمَ)

………………………………………………..

3- لِماذا تَنامُ مُبَكِّراً؟

(أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّراً)

………………………………………………..

4- لِماذا تَقِفُ هُنَا؟

(أَرْكَبُ الحَافِلَةَ)

………………………………………………..

5- لِماذا تَذْهَبُ إِلى المَطْعَمِ؟

(أتنَاوَلُ الفُطُورَ)

………………………………………………..

 (1) البخاري في كتاب10 بات 30.

الوحدة السادسة

الدَّرْسُ الثَّانِي

الصَّلاَةُ (ب)

قَالَ المُدَرِّسُ: الصَّلاَةُ هِيَ الرُّكْنُ الثَّانِي مِنْ أَرْكَانِ الإسْلاَمِ الخَمْسَةِ، وَتَجِبُ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ بَالِغٍ عَاقِلٍ، ويَحْرمُ تَأْخِيرُهَا عَنْ وَقْتِهَا، قَالَ تَعَالَى: { إِنَّ الصَّلاةَ كَانتْ عَلَى المُؤْمِنِينَ كِتَاباً مَوْقُوتاً}، وَيُبَاحُ لِلمُسَافِرِ والمَرِيضِ تَأْخِيرُ الظُّهْرِ مَعَ العَصْرِ والمَغرِبِ مَعَ العِشَاءِ بِنيَّةِ الجَمْعَ.

إِذَا دَخَلَ المُسْلِمُ في الصَّلاةِ يُكْرَهُ لَهُ أَنْ يَلْتَفِتَ يَمِينَاً وَشِمَالاً، وأَنْ يُفَرْقعَ أَصَابِعَة، وأَنْ يَرْفَعَ بَصَرَة إلى السَّماءِ بَلْ يَجْعَلُ بَصَرَهُ إِلى مَوْضِعِ سُجُودِهِ، وَيُكْرَهُ وَضْعُ يَدَيْهِ عَلى خَاصِرَتَيهِ بَلْ يَضَعُ يَدَهُ اليُمْنَى عَلى اليُسرَى فَوْقَ صَدْرِهِ. وَيُكْرَهُ لَه أنْ يَكُونَ حَابِساً لِلبَوْلِ أو الغَائِطِ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- صحيح أو خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

-أجب عن الأسئلة الآتية إجابةً كاملةً:

1-عَلى مَنْ تجد الصّلاة

2- ماذا يباح للمسافر؟

3- ما الأعمال المكروهة في أثناء الصلاة؟

التدريب الثالث

-ضَعْ علامة (صح) أمام المعنى المرادف لكل كلمة:

1- يُبَاح:

( أ ) يجب    (      ).

(ب) يسمح  (      ).

(ج) يُمْنَع  (      ).

2- يَلْتَفِتُ:

( أ ) يحرك رأسه يميناً ويساراً   (      ).

(ب) ينظر إلى موضع سجوده  (      ).

(ج) يرفع بصره إلى السماء     (      ).

3- الخاصرة:

( أ ) الصدر   (      ).

(ب) الجنب   (      ).

(ج) الرأس    (      ).

التدريب الرابع

- أَدْخِلْ كل كلمة مما يأتي في جملة مفيدة:

(1)  يُكْرَهُ :

……………………………………..

(2)  يُبَاحُ :

……………………………………..

(3)  يَجِبُ :

……………………………………..

(4)  يَحْبِس ُ :

……………………………………..

(5)  يَضَع ُ :

……………………………………..

التدريب الخامس

- رَتِّب الكلماتِ لِتُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفْيِدَةً:

1)  تأخير- عن- الصلاة- يحرم- وقتها.

…………………………………………………

2)  أن- للمصلي- يُكْرَهُ- أصابعه- يفرقع.

…………………………………………………

3)  وضع - اليمنى- على- اليد- اليسرى- الصلاة- في- يجب.

…………………………………………………

الوحدة السَّابعة

الدرس الأولَ

الهِواياتُ

الحِوارُ

هاشِمٌ

: السَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكاتُهُ.

صالِحٌ

: وَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكاتُهُ.

هاشِمٌ

: ما هِواياتُكَ يا صالِحٌ؟

صالِحٌ

:هِواياتي كَثيرة مِثْلُ: القِراءَةِ، والمُراسَلَةِ، وَجمعِ الطَّوابِعِ والرِّحْلاتِ.

هاشِمٌ

: أَمَّا أَنا فَهِواياتي كَثِيرَةٌ أَيْضاً، مِثْلُ الرَّسْمِ واْلرِّياضَةِ والقِراءةِ.

صالِحٌ

: مَتَى تُمارِسُ هذِه الهِواياتِ؟

هاشِمٌ

: أُمارِسُ هذِه الهِواياتِ في أَوْقاتِ الفَرَاغِ.

تدر يبات:

التدريب الأول

1- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- ما هِواياتُ صالِحٌ؟

2- ما هِواياتُ هاشِم؟

3- مَتَى يُمارِسُ هاشِمٌ هِواياتِهِ؟

4- ما هِواياتُكَ؟

التدريب الثاني

- حوارٌ مُتَسَلْسِلٌ : اِسأَلْ جارَكَ كما في المثال (واستعن بالكلمات التي بين القوسين):

المثال:

ط 1:

ما هِوايَتُكَ؟

(كرة السلة+ كرة القدم).

ط 2:

هِوايَتي كُرَةُ السَّلَّةِ، ما هوايَتُكَ؟

ط 1:

هِوايَتي كُرَةُ القَدَم.

الآن: اِسْأَلْ جارَك: ما هِوايَتُكَ؟

1- (كرة اليد+ الكرة الطائرة).

2- (جمع الطوابع+ القراءة).

3- (ا لمراسلة+ ا لرسم).

4- (القراءة+ الرحلات).

5- (ا لرياضة+ ا لمراسلة).

الوحدة السَّابعة

الدَرْسِ الثَانِي

هِوَايَاتُ صَالِح

هِوَايَاتُ صَالحٍ كَثِيرةٌ ، مِثْلُ القِرَاءةِ، والمُراسَلةِ وجَمْعِ الطَّوَابِعِ، والرِّيَاضَةِ. يَقْرَأً صَالحٌ فِي أَوْقَاتِ الفراغِ الكُتُبَ والمَجَلاَّتِ والصُّحُفَ اليَوميّةَ وهو يَمْلِكُ مَكْتَبةً كبيرةً في بَيْتِهِ.

وَيَكْتُبُ صَالحٌ الرَّسَائِل لأصدِقَائِهِ وَهُمْ يَكْتُبونَ لَهُ، ويَجْمَعُ صَالحٌ طَوَابِعَ البَرِيدِ مِنْ كُلِّ دُوَلِ العَالَم.. وَلَدَيْهِ دَفْتَرٌ كَبِير يَضَعُ فِيهِ هَذِهِ الطَّوابِعَ.. فَهَذَا طَابَعٌ مِنَ اَلْيَابَان وَذَلِكَ طَابَعٌ مِنْ بِرِيطَانيَا وهَنِهِ مَجْمُوعَة مِن الطَّوابِعِ الإندونيسيَّةِ.

بَعْدَ صَلاةِ العَصْرِ يَلْعَبُ صَالِحٌ كرَة القَدمِ وَأَحْيَانَاً يَلْعَبُ كُرَةَ المِضْرَبِ أو كُرَةَ السَّلَّةِ أو الكُرَةَ الطَّائِرَةَ.

ا لتدر يبات:

التدريب الأول

- صحيح أو خطأ (مرشد المعلّم).

التدريب الثاني

- أجب عَنِ الأسئلة الآتية إجابةً كاملةً:

1- ما هوايات صالحَ؟

2- مَاذَا يَمْلِكُ صالِحٌ ؟

3- أَيْنَ يَضَعُ صالِحٌ الطَّوابِعَ؟

4- مَا الرِّياَضةُ التي يُمَارِسُهَا صَالِحٌ ؟

التدريب الثالث

- هَاتِ المُفْرَدَ لِكُلِّ كَلِمَةٍ ممَا يَأْتِي:

1- هِوَايات

2-أَوقات.

3- مَجَلات.

4- رَسَائِل

5- أَصْدِقَاء.

6- طَوَابِع.

7- دُوَل.

التدريب الرابع

- املأ الفَراغَ بالكلمةِ المُنَاسِبَةِ:

1- أَشترِي الصُّحُفَ …. مِنْ هَذِهِ المَكْتَبَةِ.

2- كُتُبُ أَخِي ......................

3- أَمْلِكُ بَيْتاً ........................

4- لِصالحٍ أَصْدِقَاءُ ................

5- أَذْهَبُ إلى السُّوقِ كُلَّ .........

كثيرونَ 

كبيراً 

اليَومِيِّة 

كثيرة

 يومٍ

التدريب الخامس

 أَدْخِلْ كُلَّ كَلِمَةٍ مَما يَأْتِي في جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ :

1- يَضَعُ: …………………………………

2- مَجْمُوعَة:..………………………………

3- أحياناً: …………………………………

4- لَدَىَّ: …………………………………

5- دُوَل: …………………………………

الوحدة الثّامِنة

الدرس الأول

العُمْرَةُ

الحِوارُ:

مُحَمَّدٌ

: السَّلامُ عَليكُم ورحمةُ اللَّه وبَرَكاتُهُ.

حَسَنٌ

: وعَلْيكُمُ السَّلامُ ورحمةُ اللَّه وَبرَكَاتُهُ.

كَيْفَ أَدَّيْتَ العُمْرَةَ يا مُحَمَّدُ؟

مُحَمَّدٌ

: لَبِسْتُ مَلابِسَ الإِحْرَامِ وَصَلَّيْتُ رَكْعَتَينِ في مَسْجِدِ المِيقاتِ بِذِي الحُلَيْفَةِ،وَنَوَيْتُ العُمْرَةَ.

حَسَن

: ماذا فَعَلْتَ بَعْدَ ذلِكَ؟

مُحَمَّدٌ

: ذَهَبْتُ إِلَى مَكَّةَ المُكَرَّمَةِ وَعِنْدَما وَصَلْتُ إلىَ المَسْجدِ الحَرَام دَخَلْتُ مِنْ باب السَّلامِ ثُمَّ طُفْتُ بالكَعْبَةِ سَبْعَةَ أًشْوَاطٍ ثُمَّ صَلَّيْتُ رَكْعَتَين خَلْفَ مَقامِ إِبْراهِيمَ وَسَعَيْتُ بَيْنَ الصَّفَا والمَرْوَةِ سَبْعَةَ أَشْواطٍ وَحَلَقْتُ رَأْسِي وَخَلَعْتُ مَلابِسَ الإحْرَام.

حَسَنٌ

: تَقَبَلَ اْللًّهُ عُمْرَتَكَ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- مِنْ أَيْنَ أَحْرَمَ مُحَمَدٌ ؟

2- كَمْ شَوْطاً طاَفَ مُحَمَّدٌ بِالكَعْبَةِ؟

3- مَتَى خلَعَ مُحَمَّد مَلابِسَ الإحْرامِ؟

4- هَلْ أَدَّيْتَ العُمْرَةَ؟

التدريب الثاني

- حوِّل الجملة كل في المثال:

المثال:

ذَهَبْتُ إلى مَكَّةَ لِلْعُمْرَةِ

ذَهَبْنَا إِلى مَكَّةَ لِلعُمْرَةِ.

الآنَ: حَوِّلِ الجُمْلَ الآتية كما في المثالِ السَّابِق:

1- صَلَّيْتُ في مَسْجِدِ المِيقاتِ.

…………………….

2- قابَلْتُ المُدِيرَ.

…………………….

3- سَعَيْتُ بينَ الصَّفا والمَرْوَةِ .

…………………….

4- ذَهَبْتُ إِلى المَدينَةِ المُنَوَّرَةِ.

…………………….

5- طُفْتُ بالكَعْبَةِ.

…………………….

التدريب الثالث

- هَاتِ سُؤالاً لِكلِّ إجابةٍ مما يَأْتِي:

1-………………………………………؟

1- نَعَم. ذَهَبْتُ إلى مكةَ المُكَرَّمَةِ.

2-………………………………………؟

2- طُفْتُ بِالكَعْبَةِ سَبْعَةَ أَشْواطٍ .

3- ………………………………………؟

3- صَلَّيْتُ خَلْفَ مَقَامِ إِبْراهِيمَ- عَلَيْهِ السَّلامُ-.

التدريب الرابع

- أَدْخِلْ كلَّ كَلِمَةٍ مِما يَأْتي في جُملَةٍ مُفيدةٍ :

1- بَيْنَ ……………………………………

2- خَلْف …………………………………

3- أَمامَ ……………………………………

الوحدة الثّامِنة

الدرس الثاني

 مَكَّةُ المُكَرَّمَةُ

مَكَّةُ المُكَرَّمَةُ مَدِينَةٌ قَديمَة مُقَدَّسَةٌ ، فِيهَا الكَعْبَةُ المُشَرَّفَةُ الَّتي بَناها إِبْراهِيمُ وابْنُهُ إِسْمَاعِيلُ- عَلَيْهِما السَّلامُ- بِأَمْرٍ مِنَ اللَّهِ- سُبْحانَهُ وَتَعالى-.

حَوْلَ الكَعْبَةِ اْلمُشَرَّفَةِ مَسْجِدٌ عَظِيمٌ اسْمُهُ (المَسْجِدُ الحَرَامُ).

أَمَامَ بَاب الكَعبةِ المُشَرَّفَةِ مَقَامُ إِبْراهِيمَ- عَلَيْهِ السَّلامُ-، في الجِهَةِ الشَّرْقِيَّةِ مِنَ المَسْجِدِ الحَرامِ الصَّفَا والمَرْوَة، وَزَمْزَمُ وَهِيَ بِئْرٌ مُبارَكَةٌ . حَوْلَ مَكَّةَ اْلمُكَرَّمَةِ أَرْضٌ واسِعَةٌ لَها حُدودٌ تُسَمَّى (الحَرَمُ) حَرَّمَ اللَّهُ فيها القِتالَ والصَّيْدَ.

يَتَّجِهُ المُسْلِمونَ إِلَى الكَعْبَةِ المُشرَّفَةِ في صَلاتِهِمْ، وَيَحُجُّونَ إِلَيْها كُلَّ عَامَ.

نَحْنُ نُحِبُّ مَكَّةَ المُكَرَّمَةَ فَهِيَ مَهْبِطُ آلوَحْيِ، وَفِيهَا وُلِدَ النَّبِيُّ- صَلى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسلم-.

تدر يبات:

التدريب الأول

- قل (صحيح) إذا كانت الجملة صحيحة وقل (خطأ) إذا كان فيها خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1- ما قِبْلَةُ المُسْلِمينَ؟

2- مَنْ بَنَى الكَعْبَةَ؟

3- أَيْنَ مَقامُ إِبْراهِيمَ؟

التدريب الثالث

- اِمْلأ الفراغَ بالكَلِمَةِ المُنَاسِبَةِ:

1- ……………............اللَّهُ الصَّيْدَ في مَكَّةَ.

مَهْبِطُ

2- ……………................... أَدَّيْتَ الحَجَّ؟

الصَّفاَ

3- سَعَى المُعْتَمِرُ بَيْنَ ……………. وَالمَرْوَةِ.

حرم

4- أَيْنَ كَانَ …………….............. الوَحْيَ؟

كَيْفَ

5- مَقَامُ إِبْراهِيمَ ………….....… بابِ الكَعْبَةِ.

أَمَامَ

التدريب الرابع

- رَتِّب الكَلماتِ الآتية لِتُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً:

1- الجهة- بئر- في- زمزم- الشَّرقيّة.

…………………………………………………..

2- إبراهيم- بنى- المشرفة- وابنه- عليهما السلام- الكعبة- إسماعيل.

…………………………………………………..

3- المسلمون- إلى- يتجه- في- ا لكعبة- صلاتهم- المشرفة.

…………………………………………………..

الوحدة التِّاسِعة

الدرس الأول

لُغَةُ القُرْآنِ

الحِوارُ:

اَلْمُدَرِّسُ

: السَّلامُ عَلَيْكُمْ ورحمةُ اللَّهِ وبَركَاتُهُ.

صَلاحٌ

: وَعَليْكُمُ السَّلامُ ورحمةُ اللَّهِ وبَركَاتُهُ.

اَلْمُدَرِّسُ

: أَيْنَ تَدْرُسُ يا صَلاحُ؟

صَلاحٌ

: أَدْرُسُ في شُعْبَةِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ.

اَلْمُدَرِّسُ

: لماذا تَدْرُسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ؟

صَلاحٌ

: أَدْرُسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لأَفْهَمَ لُغَةَ القُرْآنِ الكَريمِ وَالحَدِيثِ الشَّريفِ.

اَلْمُدَرِّسُ

: أَجَلْ، إِنَّ اللُّغَةَ اْلعَرَبِيَّةَ لُغَةُ اْلعُلومِ الإِسْلامِيَّةِ، وَهِيَ اليَوْمَ لُغَة عالَمِيَّة.

صَلاحٌ

: أَنا أُحِبُّ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ.

اَلْمُدَرِّسُ

: وَفَّقَكَ اللَّهُ.

تدر يبات:

التدريب الأول

- أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلةِ الآتية إجَابةً كَامِلَةً:

1- أَيْنَ يَدْرُسُ صَلاَحٌ ؟

2- ماذا يَدْرُسُ؟

3- لماذا يَدْرُسُ صَلاحٌٌ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ؟

4- لماذا تَدْرُسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ؟

التدريب الثاني

- اربط الجملتين كما في المثال:

المثال:

1- (أَدْرُسُ العَرَبِيَّةَ)

( أَفْهَمُ القُرْآنَ الكَريمَ)

أَدْرُسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لأفْهَمَ القُرْآنَ الكَريمَ .

الآنَ: اربط الجملتين كما في المثال السابق:

1- (أَدْخُلُ المَكْتَبَةَ)

(أَقْرَأُ الصَّحِيفَةَ)

…………………………………………………

2- (أَفْتَحُ البابَ)

(أَخْرُجُ مِنَ الفَصْلَ)

…………………………………………………

3- (أَركَبُ الطَّائِرَةَ)

(أَذْهَبُ إلى الرِّياضِ)

…………………………………………………

4- (أَذْهَبُ إلى المُسْتَشْفَى)

(أَزُورُ صَدِيقِي)

………………………………………………..

التدريب الثالث

- اِسْأَلْ جارك عن:

1- مَكانِ دِراسَتِهِ.

2- نَوْع دِرَاسَتِهِ.

3-سَبَبُ دَراسَته لِتِلْكَ اَلْمَادَّة.

الوحدة التِّاسِعة

الدرس الثاني

اَللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ

يَقولُ عَليٌّ : (أَنا طالِبٌ مالِيزِيٌّ جِئْتُ إِلَى الجامِعَةِ الإِسلاَمِيَّةِ قَبْلَ أَرْبَعِ سَنَواتٍ لأَدْرُسَ اللُّغَةَ اْلعَرَبِيَّةَ والعُلومَ الإِسْلامِيَّةَ.

اَلْحَمْدُ لِلَّهِ أَنا أَتَكَلَّمُ الآنَ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ جَيِّداً وَأَقْرأُ الكُتُبَ العَرَبِيَّةَ وَأَفْهَمُ القُرْآنَ الكَرِيمَ وَأَحْفَظُهُ، وَكَذلِكَ أَحْفَظُ أَحاديثَ الرَّسولِ- صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ- وَأَفْهَمُها.

دَرَسْتُ في الجامِعَةِ كَثيراً مِنْ فُروعِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ مِثْلَ القِراءَةِ وَالنَّحْوِ والصَّرْفِ وَالتَّعْبِيرِ وَالإِمْلاءِ)

تدر يبات:

التدريب الأول

- قل (صحيح) إذا كانت الجملة صحيحة وقل (خطأ) إذا كان فيها خطأ (مرشد المعلم).

التدريب الثاني

 أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1-مَتَى جاءَ عَليٌّ إِلى المَدينَةِ المُنَوَّرَةِ؟

2- هَلْ فَهِمَ عًلِيٌّ القُرْآنَ الكَريمَ؟

3- ماذا دَرَسْتَ مِنْ فُروعِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ؟

التدريب الثالث

- استبدل كما في المثالين:

مثال (1):

أَنا طَالِب هِنْدِيٌّ

(الصِّين)

أَنا طَالِب صِينِي

مثال (2):

(ماليزيا)

أَنا طالِبٌ مالِيزِيٌّ

الآن: اِسْتَبْدِلْ كَمَا فِي المثَّالِين السَّابِقَين:

(1) الأُرْدُن

(5) الكَمِرون

……………………..

……………………

(2) تُرْكيِا

(6) فَرَنْسَا

……………………..

……………………..

(3) اَلسِّنِغال

(7) باكِسْتان

……………………..

……………………..

(4) اليَابَانِ

(8) إِنْدونِيسْيَا

……………………..

……………………..

التدريب الرابع

- ضع علامة ( صح) أمام الكلمات الصحيحة:

1- قَرْأَتُ الحديث النبوي و…………….جَيِّدا

أ- يَحْفَظُهُ (  ). ب- حَفِظْتُهُ (  ) ج- أَحْفَظُهَا(  ).

2- الحَمدُ لِلَّهِ أَنَا ………………………. القرانَ الكريمَ

أ- يَفْهَمُ (  ). ب- أَفْهَمُ (  ) ج- نَفْهَمُ (  ).

3- دَرَسْتُ القِرَاءةَ………………….دَرَسْتُ النَّحْوَ

أ- ذَلِكَ (  ). ب- كَذَلِكَ (  ) ج- تِلْكَ (  ).

4- جِئْتُ إلى هُنَا ………………….. سَاعةٍ .

أ- بَعْدَ (  ). ب- قَبْلَ (  ) ج- الآن (  ).

الوحدةُ العَاشِرة

الدَّرسُ الأَولُ

مَطْعَمُ الجَامِعَةِ

الحوار:

قاسمٌ

: السَّلامُ عَلْيَكُمْ ورحمةُ اللَّهِ وبَرَكَاتُهُ.

فَيْصَلٌ

: وَعَلَيْكُمُ السَّلامُ ورحمةُ اللَّهِ وبَرَكَاتُهُ.

قاسِمٌ

: أَنَا أَشْعُرُ بالجُوعِ: هَيَّا بِنَا إِلَى مَطْعَمِ الجامِعَةِ.

فَيْصَلٌ

: وَأَنا أَيْضاً- جَوْعانُ- هَيَّا بِنَا.

قَاسِمٌ

: انْظُر الطُّلَّابُ يَتَناوَلُونَ اْلغَدَاءَ.

فَيْصَلٌ

: أعِنْدَكَ تَذَاكِرُ الطَّعَامِ؟

قاسِمٌ

: نَعَمْ عِنْدِي.

فَيْصَلٌ

: الدَّجاجَ تُفَضِّلُ أَمْ اْلسَّمَكَ؟

قاسِمٌ

: أُفَضِّلُ الدَّجاجَ.

تدريبات:

التدريب الأول

- أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

أ- بِمَ يَشْعُرُ قاسِمٌ ؟

2- ماذا يَتَناوَلُ الطُّلّابُ؟

3- ماذا يُفَضِّلُ قاسِمٌ ؟

4- أَتُحِبُّ السَّمَكَ؟

التدريب الثاني

- كَوِّنْ سؤالاً مُسْتَعْمِلاً الكلماتِ كما في المثال:

المثال:

(الدجاج/ السمك)

الدَّجاجَ تُفَضِّلُ أمْ السَّمَكَ؟

الآن : كوّنْ سُؤالاً كما في الَمِثَالِ السَّابِقِ:

1- (البرتقال/ الموز)

2- (اَلْعَصِير/ اَلشَّاي).

3- (التّفّاح/ العنب)

التدريب الثالث

- أجر الحوار الآتية مع جارك:

ط 1: السلام عليكم ورحمة اللّه وبركاته.

ط 2: وعليكم السلام ورحمة اللّه وبركاته.

ط 1: أَتذهبُ مَعِي إلى عِمَادةِ شُؤونِ الطُّلاَبِ؟

ط 2: لِمَاذَا؟

ط 1: لأَشترِيَ تَذَاكِرَ الطَّعَام.

ط 2: هَيَّا بِنَا.. أنا أُرِيدُ تَذاكَرَ لِلطَعَامِ أَيْضَاً.

الوحدةُ العَاشِرة

الدَّرْسُ الثّانِي

 مِنْ آدابِ الطَّعَامِ

فِي الحَدِيثِ الشَّرِيفِ: إِذَا أَكَلَ أَحَدُكُمْ فَلْيَذْكرِ اللَّهَ فَإنْ نَسِيَ في أَوَّلِهِ فَلْيَقُلْ: " بِاسمِ اللَّهِ أَوَلَهُ وآخِرَهُ وإِذَا أَكَلَ أَحَدُكُمْ فَلْيَأكُلْ بِيَمِينِهِ، وإِذَا شَرِبَ فَلْيَشْرَبْ بِيَمِينِهِ " (1). وَعَنْ اِبْنِ عَبَّاسٍ رَضيَ اللَّهُ عَنْهما أَنَّهُ صلى الله عليه وسلم " نَهَى أَنْ يُتْبِعَ الرَّجُلُ بَصَرَهُ لُقمَةَ أَخِيهِ " (2). وَقَالَ أَبُو هُرَيرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ  "مَا عَابَ النَّبِيُ صلى الله عليه وسلم طَعَامَاً قَطُّ إنْ اشتهاه أَكَلَهُ وَ إِلاّ تَرَكَهُ " (3).

تدريبات:

التدريب الأول

(1) صحيح وخطأ (المرشد).

التدريب الثاني

- أَجِبْ عَنِ الأسْئِلةِ الآتيةِ إجابةً كَامِلةً:

1- مَاذَا تَقُولُ إِذَا نَسِيْتَ البَسْمَلةَ في أوَّل

2- هَلْ يُتْبِعُ الرَّجُلُ بَصرَهُ لُقْمَةَ أَخِيِهِ؟

3- إِذَا لَمْ يُعْجِبْكَ الطَّعَامُ- مَاذَا تَفْعَلُ؟

التدريب الثالث

- اِمْلأ الفَرَاغَ بالكَلِمَةِ المُنَاسِبَةِ:

1- هَلْ تَشْعُرُ ب…………………. يَا أَخِي؟

نهى

2- ……………..الرَّسُولُ صلى الله عليه وسلم  عَنِ الشُّرْب بِالشِّمَالِ.

أيضاً

3- لا …………………….. الَطَّعَامَ أَبَداً.

تعبْ

4- هو مريض وأنا …………………. مَرِيضٌ.

الجوع

التدريب الرابع

- صِلْ بَيْنَ الكَلمات المُتَضَادةِِ في المَعنَى:

أوَّل

نَسِيَ

تَذَكَّرَ

الشَّبَع

الجُوع

أَمَرَ

نهىَ

آخِر

(1) رواه أبو داود في باب الأطعمة 15، والترمذي في باب أطعمة 47.

(2،3 ) انظر: صحيح البخاري مناقب:23.

تدر يبات:

التدريب الأول

-أجب عن الأسئلة الآتية إجابة كاملة:

1-ماذا اشْتَرَى أحْمَدُ مِنَ البِقالَةِ؟

2- كم رِيالاً حِسابُ أحْمَدَ؟

3-كَمْ بِقَالَةً في الجامِعَةِ؟

4-ماذا اشتَرْيتَ مِنَ البِقالَةِ اليَوْمَ؟

التدريب الثاني

- اسأل جارك مستعملا عبارة "من فضلك "

عَنْ:

1- السَّاعَةِ الآنَ.

2- ثَمَنِ قَلَمِهِ.

3- المَهْجَعِ الَّذِي يَسْكُنُ فِيهِ.

4- رَقْمِ غُرْفَتِهِ.

التدريب الثالث

- استبدل كما في المثال:

المثال: كَمْ رِيالاً عِنْدَكَ؟

       (دولار)

كَمْ دُولاراً عِنْدَكَ؟

الآن استبدل كما في المثال السابق:

1- رُوبيَّة

4- ديناراً

…………………….

…………………….

2- جُنَيهاً

5- يَنًا

…………………….

…………………….

3- مَاركاَ

6- فَرنْكاً

…………………….

…………………….

التدريب الرابع

- هات سُؤالاّ لكل إِجابَةِ مما يَأتِي:

1- ……………………………………………….؟

1- أُريد دَفْتَراً وَمِسْطَرةَ.

2- ……………………………………………….؟

2- ثَمَنُ هذا القَلَمِ رِيالانِ

3- ……………………………………………….؟

3- الحِسَابُُ خمْسُونَ رِيَالاً.

4- ……………………………………………….؟

4- في الحَدِيقَةِ ثَلاَثُونَ شَجَرة.